El proyecto "Techno-Entrepreneurial Cube", es un innovador proceso de enseñanza-aprendizaje que encaja dentro del plan de fomento de la cultura emprendedora de EPS-MU.

EPS-MU comenzó a aplicar la metodología PBL en el 2002, y desde entonces, ya son 10 años, que se está trabajando en la definición, aplicación, seguimiento y mejora de dicha metodología. Además, con este proyecto se pretenden evaluar los posibles beneficios y problemas que podría proporcionar otro planteamiento, proporcionando un nuevo enfoque; el que proporciona la cercanía al mundo empresarial.

El proyecto "Techno-Entrepreneurial Cube" no se limita al punto de vista académico, también quiere dar respuesta a otras áreas importantes; como a proporcionar los valores y aptitudes necesarias a los alumnos que van a adentrarse en el mundo empresarial.

No sólo a nivel de Gipuzkoa, el emprendimiento, el aprender de las experiencias y el acercar el mundo empresarial al alumnado, también están tomando protagonismo tanto a nivel de Euskadi, España como Europeo; siendo clara evidencia de esto los programas que diversos gobiernos y organizaciones están dando a conocer.

En este sentido, el proyecto "Techno-Entrepreneurial Cube" ofrece una contribución valiosa, acercándoles el emprendimiento mediante experiencias reales a los estudiantes de estudios técnicos. Como resultado, los beneficios son evidentes para todas las partes:

• Para el alumnado, adquirir los valores y habilidades necesarios para trabajar tanto en una empresa como para crear y trabajar en la propia.
• Para el alumnado, conocer de cerca el mundo industrial al cual pertenecerá en un futuro; uniendo teoría, práctica y la realidad.
• Para la empresa, obtener ideas/proyectos propuestos por alumnos de ingeniería dándoles solución a sus necesidades y/o problemas.